Literatura
Uno de los objetivos prioritarios de la educación literaria es conseguir lectores competentes de textos literarios que deben ser capaces de identificar, reconocer y recordar lo que leen, situar el texto en su contexto, interpretar lo que se dice y lo que se quiere decir; valorar la forma y el contenido de lo que se dice; y, finalmente, interactuar con los textos, manipularlos y transformarlos en función de una situación o contexto personal, y transferirlos a otras situaciones, del aprendizaje o de la vida misma.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la Lengua Castellana y Literatura.
Educación Secundaria Obligatoria, Gobierno Vasco.
Recursos
Siglos V-XV. Edad Media
El siglo XVI. Renacimiento
El siglo XVII. Barroco
El siglo XVIII. Ilustración
- El siglo XVIII en el blog
El siglo XIX. Romanticismo y Realismo
El siglo XX
Literatura hispanoamericana
Teoría literaria. Géneros
- Recursos en el blog
- ¿Qué es un texto literario?.| Esquema de la literatura.| Etapas de la literatura española
- Los géneros literarios.
- La métrica, la ciencia de la versificación
- Diccionario de figuras literarias.
- Los tópicos literarios.
- Guion para el comentario de una novela
- Elementos del cómic
- Breve historia del teatro
Rincón lector
Dedicar tiempo a la lectura en el aula: fragmentos, obras completas, cualquier género, en voz alta o en silencio, guiada y acompañada en el caso de los clásicos… hacer propuestas creativas a partir de cada lectura… Cada profesor es libre de escoger el tipo de lecturas que más le pueda apasionar al alumnado teniendo en cuenta sus intereses, su perfil, los recursos y el contexto escolar. Se trata de convertir la lectura en una experiencia positiva y ojalá que inolvidable.
Selección de algunos libros por niveles | Actividades y recursos para el aula
Al lector se le llenaron de pronto los ojos
de lágrimas,
y una voz cariñosa le susurró al oído:
¿Por qué lloras,
si todo en ese libro es de mentira?
Y él respondió:
-Lo sé;
pero lo que yo siento es de verdad.
LA VERDAD DE LA MENTIRA, Ángel González
Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro.
Emily Dickinson
Lecturas recomendadas por el alumnado
Novelas de misterio, de amor, cómics, dramas, historias fantásticas de personajes legendarios, secretos, pasiones, sentimientos a flor de piel, momentos llenos de sonrisas… ¿Qué libros les han hecho sentir algo maravilloso y pasar un buen rato? Escuchadlos.
Al lector se le llenaron de pronto los ojos
de lágrimas,
y una voz cariñosa le susurró al oído:
¿Por qué lloras,
si todo en ese libro es de mentira?
Y él respondió:
-Lo sé;
pero lo que yo siento es de verdad.
LA VERDAD DE LA MENTIRA, Ángel González
Estrategias de animación lectora
Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro
Emily Dickinson
Lecturas recomendadas por el alumnado
Novelas de misterio, de amor, cómics, dramas, historias fantásticas de personajes legendarios, secretos, pasiones, sentimientos a flor de piel, momentos llenos de sonrisas… ¿Qué libros les han hecho sentir algo maravilloso y pasar un buen rato? Escuchadlos.
Últimos artículos sobre Literatura
LECTURAS PARA PRIMER CICLO DE LA ESO
Lecturas primer ciclo de ESO es una presentación en la que recopilamos algunos libros recomendados para el alumnado de 1º y 2º ESO que se pueden incluir en el plan de lectura de la asignatura de Lengua castellana. Van acompañados de algunos recursos (guías de lectura, preguntas de comprensión, entrevistas con el autor…) que el profesorado podrá utilizar en el aula. Es una presentación que está en constante cambio, ya que paulatinamente se van añadiendo nuevas lecturas y recursos. Añadimos además alguna bibliografía sobre competencia lectora que nos será de mucha utilidad.
POESÍA DEL RENACIMIENTO Y DEL BARROCO
Poesía del Renacimiento y Barroco es un site con actividades para conocer y estudiar algunos poemas de la lírica del siglo XVI y XVII. Empezaremos expresando sentimientos y reflexionando sobre el valor que el ser humano le da a la poesía. A continuación nos acercaremos a autores como Garcilaso de la Vega, Fray Luis de León, San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Jesús, Lope de Vega, Francisco de Quevedo, Luis de Góngora. Por último, leeremos algunos de sus poemas y trataremos de entender bien qué quieren expresar. Terminaremos este proyecto interpretando poemas visuales.
LÍNEA DEL TIEMPO SOBRE LITERATURA MEDIEVAL
Esta línea del tiempo sobre literatura medieval es un recurso muy útil para el profesorado en la que recojo enlaces a materiales para trabajar en el aula el contexto histórico medieval y al estudio de las obras literarias más relevantes de la Edad Media. Para estudiar la literatura de esta etapa de la historia en clase, el alumnado de 3ºESO del IES Arrigorriaga BHI ha trabajado en equipo. Idoia Rubio y yo les hemos propuesto un objetivo: dibujar una línea del tiempo con las obras y acontecimientos más importantes de la Edad Media. Merece la pena ver el resultado final.