Tutoría

Cine en clase

Educación en valores a través del cine. Más de 500 películas y cortometrajes clasificados por temas con material didáctico para usar en clase.

No olvidemos que las pequeñas emociones son los grandes capitanes de nuestras vidas y las obedecemos sin darnos cuenta.

Vincent Van Gogh

OriéntaTE

¿Qué estudiar al terminar la ESO? Recursos para conocer y discernir la orientación académico-profesional al final de la Educación Secundaria Obligatoria.

Crecer emocionalmente

Habilidades socio-emocionales. Actividades para aprender a reconocer y manejar las emociones a través de la dialéctica, el mindfulness y la efectividad interpersonal.

Religiones

Materiales para analizar la pregunta por el sentido de la vida y la respuesta que a lo largo de la historia dan las diversas creencias en el mundo.

Al final le preguntó qué estaba dibujando. Sin levantar la vista, la niña contestó: “Estoy dibujando a Dios”.  Sorprendida, la maestra dijo: “Pero, nadie sabe qué aspecto tiene Dios”.  La niña respondió: “Lo sabrán enseguida”.

Robinson, K. y Aronica, L

Qué es el fracaso sino educación, nada más que el primer paso hacia algo mejor.

Wendell Phillips

Técnicas de estudio

Recursos y juegos para entrenar el cerebro y aprender a estudiar.

Solo se volverá clara tu visión cuando puedas mirar en tu propio corazón. Porque quien mira hacia fuera sueña, y quien mira hacia dentro despierta.

Carl Jung

La rueda de la vida

Inteligencia intrapersonal. Una conocida herramienta de coaching aplicada a la ESO para definir objetivos y mejorar personalmente.

El proyecto personal de vida

Crecimiento personal. Aplicado a Bachillerato, un modo de  identificar las metas que se desean lograr a partir de las capacidades que se poseen.

Guía para realizar la memoria emocional del curso

Una reflexión guiada específicamente para el profesorado muy útil para cerrar el camino hecho y reposar satisfacciones y  cicatrices de este curso.

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía.

Confucio

 

Cine en clase

Educación en valores a través del cine. Más de 500 películas y cortometrajes clasificados por temas con material didáctico para usar en clase.

No olvidemos que las pequeñas emociones son los grandes capitanes de nuestras vidas y las obedecemos sin darnos cuenta.

Vincent Van Gogh

OriéntaTE

¿Qué estudiar al terminar la ESO? Recursos para conocer y discernir la orientación académico-profesional al final de la Educación Secundaria Obligatoria.

Crecer emocionalmente

Habilidades socio-emocionales. Actividades para aprender a reconocer y manejar las emociones a través de la dialéctica, el mindfulness y la efectividad interpersonal.

Religiones

Materiales para analizar la pregunta por el sentido de la vida y la respuesta que a lo largo de la historia dan las diversas creencias en el mundo.

Al final le preguntó qué estaba dibujando. Sin levantar la vista, la niña contestó: “Estoy dibujando a Dios”.  Sorprendida, la maestra dijo: “Pero, nadie sabe qué aspecto tiene Dios”.  La niña respondió: “Lo sabrán enseguida”.

Robinson, K. y Aronica, L

Qué es el fracaso sino educación, nada más que el primer paso hacia algo mejor.

Wendell Phillips

Técnicas de estudio

Recursos y juegos para entrenar el cerebro y aprender a estudiar.

Solo se volverá clara tu visión cuando puedas mirar en tu propio corazón. Porque quien mira hacia fuera sueña, y quien mira hacia dentro despierta.

Carl Jung

La rueda de la vida

Inteligencia intrapersonal. Una conocida herramienta de coaching aplicada a la ESO para definir objetivos y mejorar personalmente.

El proyecto personal de vida

Crecimiento personal. Aplicado a Bachillerato, un modo de  identificar las metas que se desean lograr a partir de las capacidades que se poseen.

Guía para realizar la memoria emocional del curso

Una reflexión guiada específicamente para el profesorado muy útil para cerrar el camino hecho y reposar satisfacciones y  cicatrices de este curso.

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía

Confucio

 

No es difícil tomar decisiones cuando sabes cuáles son tus valores.

Roy Disney

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27 MARZO: DÍA MUNDIAL DEL TEATRO 2018

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«El teatro es poesía que se sale del libro para hacerse humana» Federico García Lorca. El martes 27 de marzo se celebra el Día Mundial del Teatro, una iniciativa que se viene promoviendo desde 1962.  El día Mundial del Teatro se creó en 1961 por iniciativa del Instituto Internacional del Teatro (ITI). Uno de los actos más representativos es la circulación del Mensaje Internacional, tradicionalmente escrito por una personalidad de reconocido prestigio en el mundo del teatro. Este año es la escritora y periodista mexicana, Sabina Berman, la encargada de redactarlo. Su título: Podemos imaginar.

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Los valores basados en la igualdad no nacen naturalmente, la igualdad se aprende, como se aprenden otros valores, actitudes o modos de comportarse en la sociedad, y que, en consecuencia, todos los agentes que tienen que ver con la socialización de las personas tienen una gran responsabilidad en enseñar igualdad y en mostrar modelos igualitarios, con especial atención a las generaciones más jóvenes. Como educadores tenemos una gran responsabilidad en la transmisión de la igualdad a las generaciones más jóvenes en todos los ámbitos de su vida, no solo el 8 de marzo, si no cada día del año. 

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Presentamos el trabajo del alumnado de 3º ESO del IES Arrigorriaga BHI que durante el primer trimestre hemos realizado con el libro La lección de August y que ha culminado con el visionado de la película en los Yelmo Cines Megapark, gracias a Cero en Conducta y a Mercedes Ruiz. Cine y literatura son una oportunidad para aprender a leer textos e imágenes, compararlos, estudiar sus lenguajes y realizar pequeños proyectos. Wonder es un precioso ejemplo en el que todos hemos aprendido lo que su título promete: una gran lección.