Tema: Afrontar con valor los problemas de la sociedad
Nivel: 1er ciclo de ESO
Contextualización de la propuesta:
Los temas que se tratan en esta unidad deben afrontarse en el aula para, después de haber recabado la suficiente información, dar paso a un debate sereno. En este debate podemos trabajar valores que mejoren la convivencia en el aula y en la sociedad.
Objetivos didácticos:
- Conocer algunas causas y consecuencias de los problemas de la sociedad y fomentar el diálogo como forma de superarlos.
- Practicar dinámicas dialógicas que fomenten la expresión de las ideas, el diálogo respetuoso y el aprendizaje colectivo.
- Conocer los rasgos de los géneros periodísticos y de los nuevos medios de expresión surgidos en Internet para producir posteriormente sus propios textos sobre un tema de actualidad.
- Buscar información en Internet de manera eficaz fomentando la discriminación rápida de textos no adecuados al objetivo de la tarea.
Tema: La discapacidad y los jóvenes
Nivel: 1er ciclo de ESO
Contextualización de la propuesta:
La discapacidad es el tema estrella dentro de la escuela inclusiva. Sin embargo, no se trata con suficiente claridad y se reduce a una convivencia que no siempre se traduce en respeto y aceptación. De ahí la importancia de detenerse a hablar con madurez sobre el tema.
Objetivos didácticos:
- Conocer los tipos de minusvalía para aprender a superar actitudes excluyentes con las personas que son diferentes.
- Redactar textos sencillos usando estructuras comparativas que nos permitan hacer relaciones entre situaciones, objetos y personas.
- Buscar información en Internet de manera eficaz fomentando la discriminación rápida de textos no adecuados al objetivo de la tarea.
- Presentar unas conclusiones de forma oral con el apoyo de recursos visuales.
- Conocer los conceptos básicos de léxico (sinónimos, antónimos, polisemia, familia léxica…) para ampliar el vocabulario y mejorar su uso correcto.