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BALANCE DE AÑO 2016

BALANCE DE AÑO 2016

Hoy me he levantado con ganas y he hecho limpieza en el ordenador, le hacía falta. He revisado muchas carpetas y me he dado cuenta de que 2016 ha sido un año de muchísimo trabajo. Este blog refleja algunas de las cosas que he ido haciendo por si le sirven a alguien para sus clases, porque me siento en deuda de todo lo que la red me da. Viendo la analítica del blog compruebo que a lo largo de 2016 sois miles los que me habéis visitado y que de todo lo publicado, estas son las entradas que más visitas han recibido en el año que acabamos de cerrar. Gracias por vuestras visitas.

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#GARABATEMBER2016. UN MES LLENO DE DIBUJOS

#GARABATEMBER2016. UN MES LLENO DE DIBUJOS

Termina Garabatember2016. Un garabato, una ilustración. Un reto de 30 días para aquellos que alguna vez han dicho aquello de «yo de pequeño dibujaba» o «yo no se dibujar», una iniciativa para conseguir levantar un lápiz de nuevo y volver a dibujar. El objetivo experimentar el placer de dibujar sin imposiciones, sin tapujos, sin cánones estéticos ni críticas. Cada día hemos subido a la red un dibujo a partir de un garabato preestablecido en la web de Garabatember. Ha sido muy divertido. Os dejo mi conclusión y… mi inocentada.

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ENCENDER UNA LUZ EN UN MUNDO DE FOCOS

ENCENDER UNA LUZ EN UN MUNDO DE FOCOS

Llega la Navidad y entramos en unas semanas de locura consumista en todos los sentidos: objetos, alimentos, palabras y deseos que en nuestra sociedad tienen su origen en una tradición cristiana de la que se reniega salvo en los gestos, convertidos en rituales comerciales vacíos de contenido. Esta sociedad ha matado el Mensaje del mismo modo que en el siglo I mató al Mensajero, alguien que vino a decir ‘Yo soy la Luz del mundo’ Así que ¿cómo encender una luz en un mundo lleno de focos?¿Cómo emitir un mensaje en una sociedad sublimada de emisores?

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MATERIALES PARA PREPARAR UN DISCURSO ORAL

MATERIALES PARA PREPARAR UN DISCURSO ORAL

Un dicurso es un texto oral planificado en el que el emisor/orador hace una exposición de carácter solemne exponiendo ideas de interés general a un auditorio/receptor. Hemos preparado documentación y una serie de pautas para elaborar un buen discurso. Para ello hemos de tener en cuenta cuestiones como: Elegir un tema, ponerle título, preparar una buena conclusión. Organizar bien las ideas: introducción o exordio, desarrollo y conclusión o epílogo. No olvidaremos la importancia del lenguaje no verbal.

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GUÍA DE BUENOS HÁBITOS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE

GUÍA DE BUENOS HÁBITOS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE

Este curso soy responsable de la Agenda21 Escolar del centro, un proyecto que supone un compromiso de la comunidad educativa y un plan de acción a favor de la mejora ambiental y social del centro educativo y su entorno. Hemos comenzado el curso analizando los hábitos que tenemos en relación al medio ambiente dentro del centro escolar. Para ello hemos partido del análisis del decálogo (en castellano, inglés y euskera) que os presentamos arriba junto a los materiales utilizados que dejamos a vuestra disposición.

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#XLDesafio EN BILBAO: EL ALUMNO, LA EMOCIÓN DE DESCUBRIR

#XLDesafio EN BILBAO: EL ALUMNO, LA EMOCIÓN DE DESCUBRIR

El 1 de diciembre se ha celebrado en Bilbao, en la Biblioteca CRAI de la Universidad de Deusto, el segundo foro XLDesafío. Educación, Futuro y Tecnología con el programa titulado ‘El alumno, la emoción de descubrir’. Organizado por la revista XLSemanal, junto con Fundación Telefónica, Human Age Institute, Air Europa y la Universidad de Deusto, su objetivo es explicar cómo fomentar la curiosidad y el aprendizaje a partir de varios expertos como Mar Romera Y Julio Fontán y diversas experiencias.

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EL APRENDIZAJE COOPERATIVO

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO

El aprendizaje cooperativo es el uso didáctico de equipos reducidos de alumnos utilizando una estructura de la actividad tal que asegure al máximo la participación equitativa y potencie la interacción simultánea entre ellos, con la finalidad de que todos los miembros aprendan los contenidos propuestos, cada uno hasta el máximo de sus posibilidades y aprendan, además, a trabajar en equipo. Nos acercamos a esta metodología y a sus técnicas de trabajo que iremos analizando en cada uno de los ámbitos que nos proponen.

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EL CID CABALGA … DE NUEVO

EL CID CABALGA … DE NUEVO

Un curso más, el Cid cabalga de nuevo por las aulas de 3ºESO; retomamos el proyecto Cabalgando con el Cid del año pasado centrándonos en la creación de cómics a partir de algunos textos del Poema de Mío Cid. Mediante una metodología de trabajo cooperativo los objetivos han sido: Conocer el contexto histórico y social de la Edad Media, las principales manifestaciones de la épica medieval Y el contenido, estructura, características, métrica y personajes del Cantar de Mío Cid.

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EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES. MATERIALES

EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES. MATERIALES

El texto es la unidad máxima de comunicación que transmite un mensaje con sentido completo. Puede ser oral o escrito. Se produce en una situación comunicativa concreta. Es por tanto un conjunto ordenado de enunciados que expresan el mensaje que desea transmitir el emisor. Las propiedades del texto son cinco: coherencia, cohesión, adecuación, corrección y claridad. Analizaremos cada una de ellas y proponemos diversos ejercicios y ejemplos.

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#25noviembre NO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

#25noviembre NO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

El 25 de noviembre es un día de reflexión y denuncia contra las diferentes formas de violencia que sufren las mujeres. La idea de celebrarlo nace en el Ier Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Colombia en julio de 1981. En 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en la que se definió la “violencia contra la mujer”

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