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LA LECCIÓN DE AUGUST EN CLASE

LA LECCIÓN DE AUGUST EN CLASE

La lección de August en clase es una actividad para presentar la novela que leeremos en el primer trimestre en clase de 3º ESO: A partir de algunas sentencias recogidas en un tuit de @jblasgarcia, (que hemos recortado y repartido al azar en clase), cada alumno ha intentado explicar al resto de sus compañeros su significado. Una vez entendidas se ha abierto un pequeño debate que ha dado bastante juego. Al final hemos descubierto que las sentencias pertenecen a algunos personajes de la novela que vamos a leer.

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OBRAS DE LECTURA EN 2º BACHILLERATO PARA LA PAU

OBRAS DE LECTURA EN 2º BACHILLERATO PARA LA PAU

Obras de lectura de segundo de bachillerato para la prueba de acceso a la universidad. En el curso 2017-2018, en la comunidad autónoma vasca se proponen las siguientes: Antonio Machado, varios poemas escogidos que recopilamos en un documento | Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba | Isabel Allende, La casa de los espíritus. Adjuntamos las guías de lectura y de cada autor añadimos varios recursos que pueden servir de ayuda para su comprensión y posterior comentario de texto.

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LECTURAS PARA SEGUNDO CICLO DE LA ESO

LECTURAS PARA SEGUNDO CICLO DE LA ESO

Lecturas segundo ciclo de ESO es una presentación en la que recopilamos algunos libros recomendados para el alumnado de 3º y 4º ESO que se pueden incluir en el plan de lectura de la asignatura de Lengua castellana. Van acompañados de algunos recursos (guías de lectura, preguntas de comprensión, entrevistas con el autor…) que el profesorado podrá utilizar en el aula. Es una presentación que está en constante cambio, ya que se van añadiendo lecturas y recursos. Añadimos bibliografía sobre competencia lectora.

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¿PARA QUÉ SIRVE LA CREATIVIDAD?

¿PARA QUÉ SIRVE LA CREATIVIDAD?

Si analizamos la creatividad desde un punto de vista materialista y nos preguntamos para qué sirve, en la mayor parte de las ocasiones diríamos que la creatividad no sirve para nada. Sin embargo ser creativo es una actitud en la vida que nos proporciona felicidad, bienestar interior y diversión. Crear algo nuevo y atreverse a convertirlo en realidad es algo que nos pone en la pista de encontrar cuál es nuestro elemento. Por tanto debemos preguntarnos no tanto para qué sirve la creatividad sino por qué no ser creativos en la vida. ¿Por qué no darnos esa oportunidad a nosotros mismos y ver qué sucede?

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IKIGAI. ¿CUÁL ES TU PROPÓSITO EN LA VIDA?

IKIGAI. ¿CUÁL ES TU PROPÓSITO EN LA VIDA?

Ikigai es un concepto japonés que significa “la razón de vivir”. Todos, de acuerdo con la cultura japonesa, tenemos un ikigai. En la cultura de Okinawa, el ikigai se concibe como “una razón para levantarse por la mañana”; es decir, una razón para disfrutar de la vida. La mejor manera para iniciarse en esta búsqueda de un propósito es hallar una respuesta. En algunos estudios sobre las características de la gente feliz, aparece como una de ellas justamente tener un propósito de vida claro. Cada mañana al despertar debemos preguntarnos cuál es nuestro ikigai.

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PORTAL DE LINGÜÍSTICA HISPÁNICA

PORTAL DE LINGÜÍSTICA HISPÁNICA

Recogemos el enlace al Portal de lingüística hispánica y al libro Introducción a la lingüística hispánica actual de los autores Javier Muñoz-Basols, Nina Moreno, Inma Taboada y Manel Lacorte publicado en Routledge. Son dos recursos interesantes para profundizar en el conocimiento de los conceptos básicos y fundamentales de la lingüística como ciencia; en ambos se desarrollan cada una de las áreas de conocimiento: fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica, pragmática e historia de la lengua. Merece la pena hacer un recorrido por cada una de ellas.

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BI ANAI. UNIDAD DIDÁCTICA PARA BACHILLERATO

BI ANAI. UNIDAD DIDÁCTICA PARA BACHILLERATO

Karmele Múgica Arteagoitia presenta en esta web una unidad didáctica de narrativa de ficción para bachillerato (en euskera): Bi anai de Bernardo Atxaga. Además del interés de la propia unidad, ésta presenta una estructura aplicable a trabajar otras novelas. Por otra parte, podría ser utilizada también en la profundización del euskara y de la literatura escrita en esta lengua, tomando como referencia la clasificación de HABE para las lecturas recomendadas por niveles, en la que se incluye a Bi anai en el nivel C1.

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GUÍA PARA REALIZAR LA MEMORIA EMOCIONAL DEL CURSO

GUÍA PARA REALIZAR LA MEMORIA EMOCIONAL DEL CURSO

Cerrar el curso con una firma es terminar la parte burocrática de nuestro trabajo. Y quizás el mejor modo con el que podemos terminar es hacer presente la conciencia corporal y emocional de lo vivido porque es un modo de estar conectados con nuestro corazón y cuerpo y además, porque es un apoyo a nuestro alcance al que no podemos renunciar; Para llevarlo a la práctica presentamos la guía para realizar la memoria emocional del curso

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DON JUAN MANUEL, EL CONDE LUCANOR

DON JUAN MANUEL, EL CONDE LUCANOR

El Conde Lucanor es una obra narrativa de la literatura castellana medieval escrita entre 1330 y 1335 por Don Juan Manuel, Príncipe de Villena y nieto del rey Fernando III de Castilla. Su título completo y original en castellano medieval es Libro de los enxiemplos del Conde Lucanor et de Patronio. El libro está compuesto por cinco partes, la más conocida de las cuales es una serie de 51 exempla o cuentos moralizantes. Veamos varios recursos para su estudio.

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LA MÉTRICA, LA CIENCIA DE LA VERSIFICACIÓN

LA MÉTRICA, LA CIENCIA DE LA VERSIFICACIÓN

La poesía es un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso, aunque también en prosa. Para estudiar la poesía necesitamos conocer la métrica que es la ciencia que se ocupa de la versificación: cómo se construyen y combinan los versos. Para el estudio de la métrica necesitamos conocer y saber manejar tres conceptos básicos: verso, estrofa y poema. Veamos algunos recursos para aprender.

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